4月9日，中央教育工作領導小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長陳寶生赴北京市調研教育綜合改革及黨史學習教育情況。中央政治局委員、北京市委書記、市委教育工作領導小組組長蔡奇會見陳寶生一行，就推進落實黨中央教育決策部署交換意見。北京市委常委、市委教育工委書記夏林茂陪同調研。

　　調研期間，陳寶生出席北京市教育工作座談會，聽取市教育、組織、編制、財政、衛生健康等部門負責同志關于重點工作情況匯報，并深入北京市東城區東華門幼兒園、北京景山學校、北京工商大學、北京市育英學校實地考察，與基層一線的校長與教師代表交流座談。

　　陳寶生指出，北京市委市政府堅決貫徹落實習近平總書記關于首都工作和教育工作重要指示精神，以堅定的政治意識、鮮明的首善標準、深邃的戰略眼光、精準的專業水平、強烈的歷史責任、優良的工作作風，推動高質量教育體系建設邁出堅實步伐、發生格局性變化。各區教育部門和學校堅持正確辦學方向，深入思考謀劃教育改革，在創新人才培養模式、建立大中小幼一體化思政工作體系、提升教育治理水平、優化教育生態等方面探索了不少可復制推廣的有益經驗。今年是中國共產黨成立100周年，是“十四五”開局起步之年。黨中央對新時代教育工作作出了明確部署，關鍵在于抓好落實。希望北京教育把鞏固拓展作為全年工作的主調，創新體制機制，推進“頂層設計、分層施工，條條督導、塊塊統籌，條塊協同、狠抓落實”，聚焦抓好貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》、落實意識形態工作責任制、實現教育經費“兩個只增不減”、推進教材建設“一規劃四辦法”、減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔、加強兒童青少年近視防控、強化語言文字工作體制機制建設等，扭住關鍵、以點帶面，切實推動黨中央教育決策部署落地見效。

　　陳寶生強調，辦好學前教育，要堅持公益普惠的基本導向，秉承“生活即教育、行為即課程、強國即目標”的辦園理念，創新游戲教學模式，促進幼兒智力發育、語言發育、身體發育，讓孩子們快樂成長。要扎實推進減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作，著力提升課堂教學質量，創新課后服務機制，嚴格規范管理校外培訓機構，政府定制度，學校練內功，家長轉行為，打出政策組合拳。要聚焦群眾反映強烈的突出問題改到位、改徹底，切實抓好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”，增強人民群眾教育獲得感。

　　陳寶生指出，當前全黨正在開展黨史學習教育，是善用“大思政課”的重大契機。要推進思政課程與課程思政相結合，在創新話語體系上下功夫，用好生活的語言、學術的語言、個性的語言、時代的語言、孩子的語言，用學生喜聞樂見的方式解讀闡釋黨的創新理論，大力提升思政工作質量水平，真正做到培根鑄魂、啟智潤心。要將黨史學習教育與立德樹人根本任務有機結合起來，發掘學校紅色資源、傳承紅色基因，發揮教育戰線獨特優勢，為開展好黨史學習教育提供學理與方法支撐，推動黨的基本理論、基本路線、基本方略更加深入人心。

來源：教育部